D’après vous, la rivière Yamaska qui passe par Saint-Hyacinthe est-elle en santé ? C’est la question à laquelle les élèves de 2e secondaire au Programme intermédiaire du Baccalauréat International
(PEI) ont tenté de répondre en complétant les étapes du programme des rivières surveillées communément appelé «J’adopte un cours d’eau».
À travers cette expérience, les élèves ont pu apprendre à caractériser l’environnement d’une station située sur un point précis de la rivière, à effectuer des tests physico-chimiques sur un échantillon d’eau et à identifier des macroinvertébrés (petits insectes qui se développent dans le fond des cours d’eau). Merci à Annie Larose, animatrice chez OBV Yamaska, qui a comme toujours accompagné les élèves de main de maître.
